Organigramma

ANNO SCOLASTICO 2025/26

DIRIGENTE 

Prof. Marco Menicatti

COLLABORATORI DEL DIRIGENTE 

Cinelli Paolo – Guidotti Alessandro

COLLABORATORI PER SUPPORTO ORGANIZZATIVO E DIDATTICO

(art. 1, comma 83 della Legge 107/2015)

Bergesio Carlo – Prandi Cecilia – Truglia Marco

ANIMATORE DIGITALE

Blandolino Gianluigi

FUNZIONI STRUMENTALI

DELEGHE PER LA REALIZZAZIONE DEL PTOF

COORDINATORI DI DIPARTIMENTO E DI INDIRIZZO

Il collegio dei docenti, per realizzare le sue prerogative di progettazione e realizzazione delle attività didattiche, si articola in gruppi di lavoro. Queste articolazioni sono coordinate da un docente   i cui compiti sono:

• Coordinare la programmazione disciplinare e di indirizzo
• Coordinare i criteri di valutazione e le modalità di verifica
• Coordinare le modalità di recupero e di verifica del superamento delle carenze
• Collaborare per la programmazione degli esami integrativi e di idoneità

COORDINATORI DI CLASSE – TUTOR PER L’ORIENTAMENTO

I compiti attribuiti ad essi sono:

• coordinamento e/o presidenza (su delega del dirigente) dei consigli di classe
• accoglienza, con particolare attenzione alla corretta informazione sul piano di evacuazione e di emergenza
• supervisione dei verbali delle riunioni (il coordinatore individuerà un docente come segretario)
• coordinamento della programmazione didattica ed educativa della classe
• informazione ai colleghi della classe di eventuali particolari situazioni degli alunni
• controllo delle assenze degli alunni e della regolarità delle giustificazioni delle note disciplinari (segnalerà in vicepresidenza o al dirigente eventuali situazioni anomale)
• contatti con le famiglie degli alunni per le problematiche didattiche e di comportamento
• convocazione, dopo richiesta al DS, dei consigli di classe straordinari anche finalizzati alla stesura del PdP
• coordinamento della stesura del PdP per gli alunni BES della classe e per gli alunni “fragili” rispetto all’attuale situazione sanitaria. Coordinarsi con gli insegnanti di sostegno per tutte le operazioni connesse al PEI
• dopo lo scrutinio finale, colloquio telefonico con la famiglia degli alunni non ammessi alla classe successiva
• coordinamento con i referenti della didattica digitale integrata, l’animatore digitale, il responsabile della piattaforma di Istituto per le attività connesse alla DDI
• nelle classi quinte coordinerà la stesura del documento conclusivo del consiglio di classe (documento del 15 maggio) 

RESPONSABILI DEI LABORATORI E DELLE STRUTTURE

I responsabili dei laboratori e delle aule speciali:

• vigilano sul rispetto del regolamento dell’uso dei laboratori (in caso di mancanza del regolamento lo predispongono);
• per i laboratori che richiedono particolari cautele nel rispetto delle norme di sicurezza (D.Igs 81/08) e/o il rispetto di regole per favorire il corretto uso delle tecnologie di comunicazione (laboratori di informatica) concordano con il servizio di prevenzione e protezione e/o con il Dirigente specifiche modalità di informazione per tutti coloro che frequentano i laboratori;
• segnalano e coordinano gli acquisti necessari per il mantenimento in esercizio del laboratorio / aula speciale;
• gestiscono, in collaborazione con la commissione orario, l’orario di uso del laboratorio/aula speciale.
• si coordinano con il responsabile COVID per tutte le attività informative e gli adempimenti riconducibili alle attività connesse all’emergenza COVID
• si coordinano con i referenti della didattica digitale integrata, l’animatore digitale, il responsabile della piattaforma di Istituto per le attività connesse alla DDI